La Asociación de la Prensa de Málaga organiza del 28 al 30 de enero un curso online de alfabetización mediática para periodistas
Seis expertos en educomunicación impartirán los talleres en sesión de tarde
La formación es gratuita, previa inscripción, para miembros de la Asociación, de la Federación de Asociaciones de Periodistas (FAPE) y del Colegio de Periodistas de Andalucía (CPPA)
16 enero, 2025
La Asociación de la Prensa de Málaga (APM) organiza en enero la sexta edición del curso ¡Reinvéntate! Educación mediática para periodistas: Nuevas competencias profesionales’, creado para formar a periodistas en la docencia de la alfabetización mediática. Será online los días 28, 29 y 30 de enero de 16.00 a 19.00 horas, previa inscripción. El curso contará con seis especialistas en alfabetización mediática, expertos en diferentes áreas: Fran Martín, profesor de Periodismo y directivo de la Asociación de la Prensa de Málaga, docente y director del curso; Vito Contreras, coordinadora del proyecto Prensa en mi mochila para escolares; Noelia Moreno, profesora de la UMA especialista en innovación pedagógica y nuevas tecnologías; Alejandro Blanco, experto en creación de proyectos educomunicativos; Susana de Andrés, profesora de Comunicación de la Universidad de Valladolid especializada en ética de la información; e Inmaculada Peláez, emprendedora en el ámbito de la comunicación mediática. Contará con la intervención especial Agustín García Matilla, profesor de la Universidad de Valladolid, referente nacional en materia de alfabetización mediática.
El curso es gratuito para miembros de la Asociación de la Prensa de Málaga, del Colegio de Periodistas de Andalucía y de FAPE. Para el resto de profesionales que estén interesados en participar el coste es de 50€.
PROGRAMA DEL CURSO
INSCRIPCIÓN AL CURSO
La sexta edición del curso se centra en capacitar a periodistas para asumir el rol de educadores mediáticos, dotándolos de competencias esenciales en alfabetización mediática y pedagógica. Este año incorpora importantes novedades, como un enfoque específico en el desarrollo de proyectos de educación mediática con financiación externa y la creación de recursos y materiales didácticos con Inteligencia Artificial. Además, los participantes tendrán la oportunidad de asistir online a una sesión práctica de educación mediática en un centro escolar, permitiéndoles conocer de primera mano experiencias pedagógicas aplicadas. Y, finalmente, debatir sobre el presente y el futuro del periodista educador mediático.
El curso está dirigido a profesionales vinculados a las asociaciones de la prensa y colegios de periodistas de toda España, para los que es gratuita la formación, fomentando así la participación de un amplio espectro de periodistas interesados en ampliar sus competencias. Esta iniciativa se enmarca dentro del proyecto de alfabetización mediática Prensa en mi Mochila de la Asociación de la Prensa de Málaga, subvencionado por la Fundación “la Caixa”, y cuenta con la colaboración de la Diputación Provincial y los miembros los miembros del proyecto Desinfoperia de I+D de la UMA “Aplicaciones periodísticas de la IA para reducir la desinformación: tendencias, usos y percepciones de profesionales y audiencias”.