MÁLAGA, 02.02.2023 | La Asociación de la Prensa de Málaga y la Demarcación del Colegio de Periodistas de Andalucía en Málaga impartirán once talleres en centros de Educación Secundaria de la capital y la provincia dentro del programa de alfabetización mediática Desenreda, proyecto de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía en el que colaboran todas las asociaciones de la prensa andaluzas y el Colegio de Periodistas de Andalucía. Tras el éxito de participación de su primera edición, se convoca la segunda ampliando el número de talleres a un total de 60 en todo el territorio andaluz. Los institutos malagueños que participarán en esta edición son los IES Pablo Picasso, Capellanía, Manuel Alcántara, y Portada Alta de la capital, CDP San José de Málaga, y los institutos de la provincia Bezmiliana de Rincón de la Victoria, Ben Al Jatib de La Cala del Moral, Serranía de Alozaina, Los Colegiales de Antequera, Las Lagunas, de Mijas, y Sierra Almijara de Nerja.

El año pasado, la provincia de Málaga acogió tres de estos talleres en los IES Pedro Espinosa (Antequera), Joaquín Lobato (Torre del Mar) y Los Manantiales (Torremolinos), impartidos por las periodistas Trinidad Fortes y Vito Contreras, esta última coordinadora del proyecto de alfabetización mediática de la Asociación de la Prensa de Málaga, Prensa en mi mochila. El alumnado pudo acercase con estos talleres a los medios de comunicación a través de la grabación de podcast.

En el resto de Andalucía se impartirán 20 talleres en Sevilla, 7 en Almería, 6 en Granada, 5 en Cádiz y Córdoba, 4 en Huelva y 2 en Jaén.

El proyecto ‘Desenreda’

El proyecto ‘Desenreda’ de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía contó en su primera edición con la participación de 40 Institutos de Educación Secundaria, y en esta segunda, contará con 60. La iniciativa impulsada por la APM ha ofrecido al alumnado las herramientas para comprender el mundo en que vivimos, profundizar en los problemas globales del desarrollo, fomentar el espíritu crítico y desmontar los estereotipos predominantes, mediante el conocimiento de los medios de comunicación y de las redes sociales.

Se trata de un taller de seis horas de duración dirigido por periodistas con experiencia en medios de comunicación que se trasladan hasta los centros educativos con el objetivo de ofrecer al alumnado herramientas que permitan comprender el mundo en que vivimos, profundizar en los problemas globales del desarrollo, analizar la realidad de manera crítica y desmontar los estereotipos predominantes, utilizando, para ello, los medios de comunicación y las redes sociales. Concretamente, contará este año con tres módulos:

1. Periodismo vs Desinformación (2 horas).

2. Redes Sociales y Periodismo Comprometido (2 horas).

3. Somos periodistas (2 horas).

Los dos primeros serán teórico-prácticos, combinando la exposición de contenidos con el visionado de vídeos y las prácticas. En el último se facilitará una guía de elaboración de contenidos periodísticos. Este módulo se destinará a la elaboración del producto final: un medio digital de cada centro con las piezas elaboradas en formato escrito, video, audio o mixto.

Más información: Desenreda 2022-2023