MÁLAGA | Alameda, Algarrobo, Almogía, Álora, Casarabonela, Archidona, Ardales, Arriate, Campillos, Casares, Cortes de la Frontera, Monda, Periana, Pizarra, Riogordo, Sierra de Yeguas, Valle de Abdalajís, Villanueva del Rosario, Villanueva del Trabuco y Yunquera son los municipios escogidos para impartir los talleres de Prensa en mi mochila durante el tercer trimestre del curso escolar.

Este año más de 2.500 alumnos de 40 centros de Primaria y Secundaria participarán en el proyecto de alfabetización mediática de la Asociación de la Prensa de Málaga, que cuenta con el patrocinio de la Diputación de Málaga, CaixaBank y la Fundación «la Caixa». Será el alumnado de Secundaria el que reciba la formación para tener herramientas frente a la desinformación, conocer el trabajo de los periodistas o hacer un buen uso de las redes sociales. Con esta son cuatro las ediciones que el ente supramunicipal lleva colaborado con el proyecto de alfabetización mediática de la APM dirigido a los escolares de Málaga.

III Semana de los Medios en la Escuela y VII Concurso Escolar

Tras las charlas y talleres realizados durante la última semana del segundo trimestre (del 18 al 22 de marzo) en centros de toda la provincia, la Asociación de la Prensa de Málaga lanza el VII Concurso de Prensa Escolar para el alumnado malagueño, que puede enviar sus trabajos hasta el próximo 21 de abril.

El CEIP García Lorca, el CEIP Clara Campoamor (Alhaurín el Grande), el Colegio Ntra. Sr. de Monserrat, las escuelas Ave María, el Colegio La Presentación, el IES Christine Picasso, el CEIP Profesor Tierno Galván, el CEIP Julio Caro Baroja, el IES Fuente Lucena, el IES Manuel Romero (Villanueva de la Concepción), el CEIP Arturo Reyes y el CEIP Miguel Hernández han sido los participantes en los talleres impartidos por periodistas y alumnado del último curso del Grado de Periodismo de la UMA.

Esta actividad consigue que el proyecto de alfabetización mediática para escolares, Prensa en mi mochila, que cumple su VI edición, llegué a más centros cada año con actividades paralelas como la Semana de los Medios en la Escuela. Todas las charlas y talleres han sido posibles, gracias a la colaboración, de manera desinteresada, de los compañeros y compañeras.